Ulbrokas vidusskolā aizvadīta dizaina un tehnoloģiju jomas 6.–9. klašu alternatīvā komandu olimpiāde, kas jau ceturto gadu pulcē skolēnus radošā un praktiskā izaicinājumā. Šogad pasākums pirmo reizi ieguva starpnovadu mērogu – piedalījās komandas ne tikai no Ropažu novada, bet arī no Cēsīm, Rīgas un Salaspils.
Olimpiādē startēja 11 skolēnu komandas. Radošā uzdevuma tēma bija "Straume", aicinot skolēnus četru stundu laikā radoši interpretēt dažādus straumes veidus – ūdens, gaisa, tehnoloģiju un domu straumes. Dalībnieku uzdevums bija izstrādāt un izgatavot kuģa vai plosta prototipu, apvienojot dizaina ideju ar tehnisko risinājumu. Skolēni izmantoja dažādus materiālus un tehnoloģijas – no koka un tekstila līdz digitālajiem rīkiem, vienlaikus dokumentējot savu darba procesu foto un video formātā.
Šī bija lieliska pieredze katram no komandas dalībniekiem ne tikai apliecināt savas zināšanu prasmes, bet arī pilnveidot caurviju prasmes – spēju rīkoties sarežģītās situācijās, spēju radīt idejas, sadarboties un atbalstīt vienam otru.
Kamēr jaunieši darbojās, tikmēr skolotājiem bija lieliska iespēja dalīties pieredzē. Garkalnes Mākslu un vispārizglītojošās pamatskolas datorikas skolotāja Kristīne Bormane stāstīja par projektu "Co-Ile – iekļaujoša, inovatīva mācību vide", kā arī iepazīstināja kolēģus ar Micro:bit minidatoriem un to iespējām. Savukārt skolotāja Jūlija Griba novadīja semināru "Tehnoloģiju ietekme uz jauniešiem: risinājumi", tā ietvaros tika sniegta informācija par to, kādi risinājumi tehnoloģiju laikmetā ir pieejami skolotājiem un jauniešiem.
Darba noslēgumā komandas prezentēja savus darbus žūrijai, skaidrojot gan dizaina koncepciju, gan tehniskos risinājumus. Olimpiāde uzskatāmi parādīja, cik cieši dizains un tehnoloģijas saistītas ar radošo domāšanu, inženiertehniskām prasmēm un komandas darbu.
Žūrija atzina, ka šī gada olimpiādē valdījusi īpaši radoša un atbalstoša atmosfēra. Komandas ne tikai centās parādīt labāko sniegumu, bet arī aktīvi dalījās idejās un pieredzē. “Ir gandarījums redzēt, kā olimpiāde gadu no gada aug un attīstās. Šeit satiekas radošums, praktiskās prasmes un sadarbība, un skolēniem tā ir iespēja izmēģināt savas idejas reālā darbībā,” uzsver pasākuma organizatori.
Olimpiādes noslēgumā tika pasniegtas balvas vairākās nominācijās, izceļot gan inovatīvākos tehniskos risinājumus, gan oriģinālāko dizainu un veiksmīgāko komandas darbu.
Rezultāti un nominācijas:
- Berģu Mūzikas un mākslas pamatskolas komandai par vēsturiskāko kuģa "Straume" atveidojumu;
- Vangažu vidusskolas komandai par debešķīgāko kuģa "Straume" atveidojumu;
- Ulbrokas vidusskolas komandai par grandiozāko kuģa "Straume" atveidojumu;
- Rīgas 85. pamatskolas komandai par košāko kuģa "Straume" atveidojumu;
- Ropažu vidusskolas komandai par romantiskāko kuģa "Straume" atainojumu;
- Zaķumuižas pamatskolas komandai par iegūto 3. vietu;
- Garkalnes Mākslu un vispārizglītojošās pamatskolas komandai par iegūto 2. vietu;
- Salaspils 1. vidusskolas komandai par iegūto 1. vietu;
- Ropažu vidusskolas (speciālās izglītības programmas) komandai par iegūto 3. vietu;
- Cēsu Bērzaines pamatskolas (speciālās izglītības programmas) komandai par iegūto 2. vietu;
- Gaismas skolas (speciālās izglītības programmas) komandai par iegūto 1. vietu.
Kopumā trīs komandas pārstāvēja speciālās izglītības programmas. Šo skolu dalība skaidri apliecināja, ka radošie un tehnoloģiskie izaicinājumi kalpo kā universāls tilts, kas spēj vienot skolēnus ar visdažādāko pieredzi un mācību vajadzībām. Tas atgādina, ka inovāciju pasaulē robežas nepastāv – šeit izšķiroša ir nevis skolēna izglītības programma, bet gan vēlme radīt, risināt un augt. Nojaucot barjeras un dodot iespējas ikvienam radīt, mēs ne tikai mācāmies paši, bet kopīgi veicinām arī sabiedrības izpratni par iekļaujošu izglītību.
Paldies Ulbrokas vidusskolai par atbalstu olimpiādes rīkošanā un skolotājiem par ieguldīto darbu skolēnu sagatavošanā. Uz tikšanos nākamajā olimpiādē, kas notiks nākamajā mācību gadā!
