Bibliotēku nedēļa ir īpašs laiks, kad atgādinām sev un citiem – bibliotēka nav tikai grāmatu mājvieta. Tā ir vieta, kur dzimst idejas, aug zināšanas un iedegas iedvesma. 23. aprīlī Vangažu pilsētas bibliotēkā turpinājām Bibliotēku nedēļas notikumus īpaši rosīgā un aizraujošā gaisotnē. Pie mums viesojās Latvijas Nacionālā rakstniecības un mūzikas muzeja radošās darbinieces Alvīne un Vizma, līdzi atvedot divas patiesi izzinošas un radošas nodarbības.
Mazākie lasītāji – 1.a klase – piedalījās nodarbībā "Lasāmskapis"
Tajā skolēni iepazinās ar lasīšanu kā piedzīvojumu – ar emocijām, noskaņām un dažādiem lasīšanas stāstiem. Uzzinājām, ka, piemēram, Inese Zandere bērnībā lasījusi zem segas ar lukturīti, bet Imants Ziedonis – ganībās, pieskatot lopus.
Un kur lasa mūsu skolēni? Visbiežāk – mājās un skolā, bet izskanēja arī mežs un pludmale. Savukārt neparastākās vietas – lidmašīna un pat pirts!
Arī nodarbības vadītāja Vizma atklāja savu pieredzi – viņa reiz lasījusi grāmatu… vannā.
Īpašu sajūsmu radīja uzdevums, kurā vajadzēja aprakstīt attēlu tā, lai citi to uzminētu. Dažbrīd – precīzi, citreiz – radoši un ar fantāzijas lidojumu, kas padarīja procesu vēl jautrāku.
Un tad… telpā parādījās noslēpumains melns priekšmets. Minējumi bija visdažādākie – šokolāde, lakrica, pat ogle. Patiesība izrādījās daudz interesantāka – tas bija darvas gabals! No tā savulaik gatavoja sveces, bet sveces bija nepieciešamas, lai varētu lasīt laikā, kad elektrības vēl nebija.
Nodarbības noslēgumā skolēni kopā ieritinājās zem lielās segas un izmēģināja, kā ir lasīt pustumsā ar lukturīti – gluži kā īstā bērnības piedzīvojumā.
Atverot noslēpumaino "lasāmskapi", atklājās vesela dārgumu pasaule – cepure ar ūsām, lādīte, gredzens, rotaļlietas un vēl daudz kas cits. Katram skolēnam būs iespēja šos priekšmetus pārvērst savā stāstā – jo fantāzija viņiem noteikti netrūkst!
Savukārt 8.a klase piedalījās nodarbībā "Rokrakstu mednieki"
Tajā skolēni iepazina grafoloģiju – zinātni, kas pēta rokrakstu un ļauj ielūkoties cilvēka raksturā.
Izrādās, pēc rokraksta nevar noteikt cilvēka matu krāsu vai augumu, bet par temperamentu, rakstura iezīmēm un pat uzvedību tas var pastāstīt pārsteidzoši daudz.
Skolēni analizēja dažādu rakstnieku rokrakstus un mēģināja izveidot šo autoru “portretus”, balstoties gan savos novērojumos, gan grafoloģijas atziņās. Daudziem īpaši interesanti bija ielūkoties arī savā rokrakstā – vai tas tiešām atklāj ko vairāk?
Tika pārrunāta arī rokrakstu nozīme muzeju darbā un tas, kā rakstītais var kļūt par vērtīgu liecību par cilvēku un laikmetu.
Sirsnīgs paldies Latvijas Nacionālā rakstniecības un mūzikas muzeja nodarbību vadītājām Vizmai un Alvīnei par iedvesmojošo, radošo un aizraujošo dienu, kas ļāva uz lasīšanu un rakstīšanu paskatīties pavisam citām acīm.
Paldies 1.a klases audzinātājai Leldei Naglei un viņas zinātkārajiem, drosmīgajiem skolēniem par aktīvu līdzdalību un dzirkstošo interesi! Paldies 8.a klasei un audzinātājai Alinai Gusevai par ieinteresētību, domāšanas dziļumu un vēlmi iedziļināties!
Bibliotēkā šodien bija ne tikai klusums starp grāmatu plauktiem, bet arī smiekli, pārsteigumi un jauni atklājumi. Un tieši tas ir pats skaistākais – kad bibliotēka dzīvo.