Mūsdienās pirmsskolas izglītība un pamatizglītība ir uzskatāmas par mūžizglītības procesa pirmajiem posmiem. Pirmsskolas izglītības posms pēctecīgi turpinās pamatizglītībā un ietekmē bērnu mācību sasniegumus.
Lai nodrošinātu izglītojamo sekmīgu pāreju no pirmsskolas uz sākumskolu Ropažu novada izglītības iestādēs, IJKS departamentā ir izstrādāta rīcība un ieteikumi pēctecības nodrošināšanai. Šajā pārejas posmā ir svarīga pirmsskolas un sākumskolas pedagogu savstarpēja sadarbība, pilnvērtīga bērnu vecāku iesaiste un visiem vienota izpratne un redzējums par “bērna gatavību skolai”.
26.oktobrī Berģu Mūzikas un mākslas pamatskolā notika diskusija – tikšanās "Pieredze, izaicinājumi un risinājumi", kurā satikās visu Ropažu novada pirmsskolu sagatavošanas grupu pedagogi un sākumskolu 1.klašu skolotāji.
Tikšanās pagāja ļoti aktīvā un diskusijām bagātā gaisotnē. Sākumskolu pedagogi bija sagatavojuši “paldies” pirmsskolu pedagogiem un pastāstīja par izaicinājumiem, ar kuriem nākas saskarties 1. klasē, savukārt pirmsskolu pedagogiem bija iespēja dzirdēt atbildes uz jautājumiem par to, kādam būtu jābūt pirmklasniekam un, kuras ir svarīgākās prasmes, uzsākot skolas gaitas. Pedagogu diskusijās atklājās ne tikai dažādi problēmjautājumi, bet notika arī savstarpējās pieredzes apmaiņa, dalīšanās ar padomiem, ieteikumiem.
Savstarpējo pirmsskolu un skolu tikšanos noorganizēja un diskusijas vadīja Ropažu novada pirmsskolu MJK Daiga Hercberga un sākumskolu MJK Iveta Krevica.
