Starptautiskā projektā "Baltu literatūras nedēļa" no 21. līdz 30. septembrim latviešu valodas un literatūras skolotāja Ieva Križevica aicināja 7.a un 7.b klases skolēnus iesaistīties projektā, rakstot lietuviešu skolēniem uz Lietuvu vēstuli.
To darīja angļu valodas stundās kopā ar atsaucīgām angļu valodas skolotājām – Irinu Guščinu un skolotāju Svetlanu Nerlo –, kuras rūpīgi pārdomāja, kā iesaistīt stundā apgūtās tēmas, lai lietuviešu skolēniem būtu ne tikai interesanti uzzināt par vēstules autoru, bet arī gramatiski pareizi lietota angļu valoda. Latviešu valodas stundās skolēni mācījās pareizi rakstīt adresāta un adresanta adreses latviešu un lietuviešu valodā, uzlīmēt marku uz aploksnes, pareizi salocīt vēstuli, lai tā ietilpu aploksnē, ko pēc tam aizlīmēja un paši nogādāja līdz pastkastītei, cerot, ka lietuviešu draugi drīz saņems vēstules un sūtīs arī mūsu skolēniem savējās.
24. septembrī latviešu valodas stundas bija citādas, jo skolēniem bija iespēja videokonferences laikā ieraudzīt un sazināties ar lietuviešu skolēniem, kuriem rakstīja vēstules, lai īsi pastāstītu par sevi un uzdotu interesējošos jautājumus. Mūsu jaunieši noskaidroja, ka Lietuvā mācības ilgst gandrīz līdz Jāņiem, mācību stunda ir 45 min gara, starpbrīži mēdz būt no 5 līdz 25 minūtēm, kā arī mācību gada laikā ir mazāk brīvlaiku kā Latvijas skolēniem, sadraudzības skolas skolēniem ir arī skolas formas. Mūsu skolēni secināja, ka latviešu skolēniem ir daudz īsāks mācību gads un diena, ko pavada skolā, tāpēc bija pārsteigti, cik ilgi un daudz lietuviešiem ir jāmācās.
Paldies sadraudzības skolas (Garliavos Adomo Mitkaus pagrindinė mokykla) lietuviešu valodas un literatūras skolotājai Ievai Valutkevičienei un mūzikas skolotājai Auksei Smilgitei par atsaucību un līdzdalību projektā. Gaidām lietuviešu draugus 10. novembrī mūsu skolā!
Paldies 7.a un 7.b klases skolēniem par interesi un iesaistīšanos projektā, paldies vecākiem par atbalstu un sapratni, iegādājoties aploksnes un markas, lai skolēni varētu pietuvināti reālai dzīvei veikt mācību uzdevumu un piedalīties projektā! Paldies angļu valodas skolotājām par ieinteresētību, atsaucību un izcilu sadarbību!
2. septembrī, adaptācijas dienā, 8.a, 8.b un 8.c klases skolēni un klašu audzinātāji – Oskars Šestakovskis, Ieva Vahtere, Lolita Misāne – devās latviešu valodas un literatūras skolotājas Ievas Križevicas organizētajās mācību ekskursijā uz Latvijas Neredzīgo bibliotēku un interaktīvo tumsas telpu "Sensorium" Latvijas skolas somas programmas ietvaros. Mācību ekskursijas programma veidota, lai skolēni labāk būtu sagatavoti Rasas Bugavičutes-Pēces grāmatas "Puika, kurš redzēja tumsā" lasīšanai, analīzei, kā arī iepazītu vājredzīgu un neredzīgu cilvēku ikdienu, kas dzīvo mums līdzās starptautiskā projekta "Baltu literatūras nedēļas" ietvaros.
Grieta Mozgira, 8.b klases audzēkne, raksta: "Tumsas telpu "Sensorium" varētu dēvēt par sajūtu telpu, jo mums bija jāsajūt, jāsatausta un jāsadzird, bet mēs neko neredzējām, jo bijām tumsā. Mūsu gidi bija neredzīgi cilvēki, ar kuriem ne tikai ekskursijas beigās bija iespēja aprunāties, bet arī ekskursijas laikā – tumsā. Uzzinājām, ka Latvijas Neredzīgo bibliotēka nav domāta tikai neredzīgiem cilvēkiem, bet arī vājredzīgiem ar redzes traucējumiem. Mums parādīja, kā izskatās un tiek veidotas grāmatas braila rakstā, kā arī palielinātajā drukā un vieglajā valodā. Mums pat bija iespēja pašiem savu vārdu uzrakstīt braila rakstā, ko pārbaudīja neredzīgais darbinieks ar lielisku humora izjūtu. Šī bija fantastiska ekskursiju diena, par ko man jāpateicas latviešu valodas un literatūras skolotājai I.Križevicai. Mani dziļi aizskāra doma, ka tie, kas ir neredzīgi jau kopš dzimšanas, nezina, kas ir varavīksne, mākoņi, vējā plīvojoši koki. Viņi pat nezina, kā izskatās viņu ģimenes. Ekskursijā es sapratu, cik daudz ir iespēju piedzīvot, ja esi redzīgs, bet, ja redze ir zudusi, attīstās citas maņas daudz spēcīgāk kā redzīgajiem."
